10月11日，2026年天津市高等学校数学教学改革与教学管理研讨会在我校召开。本次会议由天津工业大学主办、高等教育出版社协办，来自天津市各高校数理学院院长、教学副院长，课程、教材建设与教学管理工作人员以及教学一线骨干教师90余名代表参会。我校副校长林立刚出席开幕式并致辞。开幕式由数学科学学院副院长张国主持。
林立刚在开幕式致辞中对参会专家和教师表示欢迎，并介绍了学校学科建设与人才培养的基本情况。他指出，基础学科是国家创新发展的源头活水，是支撑科技自立自强的根本所在，期望本次研讨会能够为数学课程建设、教学改革与管理注入强劲动力。
数学科学学院常务副院长李晓月代表学院致辞，介绍了学院在课程建设、教材建设与教学改革方面取得的工作成效。高等教育出版社高等理科出版事业部主任王强作为协办方代表致辞，表示高教社将持续助力高校数学课程与教材建设，支持数智融合背景下教学改革成果的落地与推广。
本次研讨会特邀国内多位知名数学教育专家作主旨报告，围绕智能时代教材建设、课程教学逻辑、AI赋能教学实践等议题展开深入交流。
电子科技大学黄廷祝教授以《人工智能教育课程教材建设和智能时代教学变革》为题，围绕智能时代教材建设思路与教学模式转型进行了分享。大连理工大学卢玉峰教授作《分析类课程的思想、方法和联系》报告，深挖数学分析课程内核，探讨分析类课程的教学逻辑与育人路径。南开大学邓少强教授以《AI时代的代数学教学探索——以〈抽象代数〉为例》为题，介绍了人工智能赋能代数课程教学的实践思考。北京邮电大学李鹤教授作题为《数智融合下师生学习共同体搭建与实践》的报告，结合自身教学实践，阐述了如何以AI技术赋能多模态资源建设、可视化交互教学与全息伴随评价，构建“师—生—机”三元协同、共生共长的育人新生态。
会议立足天津市高校数学教学发展实际需求，汇聚省内外专家智慧，搭建起高水平的学术交流平台，进一步明晰了数智融合背景下高校数学教学改革方向，为推动“十五五”时期数学课程体系、教材建设、师资队伍与教学管理高质量发展提供了新思路，对提升天津市高校数学教育教学水平、夯实理工科人才培养的数学根基具有积极推动作用。
（审稿：数学科学学院 张录全 编辑：党委宣传部 张莘苑）
图片来源：数学科学学院